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关于开展2016年微课教学比赛的预备通知

各教研室:

根据省高职高专院校微课教学比赛要求,为促进我院教师专业发展和教学能力提升,促进教育信息技术与教学过程的充分融合,经研究决定举办枣庄职业学院微课教学比赛,并选拨推荐优秀作品参加山东省微课教学比赛。现将有关事宜通知如下。

一、参赛对象、

全院专兼职教师。每个系部按教师人数报名,55人以上的至少报4-5人,25-54人的至少报2-3人,25人以下的至少报1-2人。

二、比赛内容及要求

微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课要包含有明确的教学目标,充分体现具有高等职业教育特色的学做一体的教学活动设计。应符合高素质技术技能人才培养模式需要,充分体现高职理实一体化教学特色。参赛教师自选一门课程的知识点或技能点精心设计与制作。授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段,如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面,以及PPT等,充分运用各种教学设备、仪器,设计课程,建议参赛微课作品时长在5至10分钟为宜(不超过15分钟,鼓励简明易懂、短小精悍、特色鲜明的微课作品),并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿(PPT),以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。

(一)教学视频要求

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境,能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、作者和单位,主要教学内容有字幕提示。视频格式可用以下任一种:mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。 

(二)多媒体教学课件要求

多媒体教学课件限定为PowerPoint格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配。

(三)教学设计要求

教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:word。

三、参赛方式与时间

比赛以系院部为单位组织推荐参赛教师,指定1名联系人与教务处联系提交参赛作品。于5月20日前完成本系院部作品推荐,并填写《2016年枣庄职业学院微课教学比赛参赛汇总表》(附件2)发送至教务处邮箱gzjwc8696218@163.com

四、奖项设置

比赛设一等奖、二等奖和三等奖,其中一等奖占参赛总数的15%,二等奖占参赛总数的20%,三等奖占参赛总数的20%。

五、其它事宜

(一)各系院部要高度重视,提高认识,把微课教学比赛作为提高教师专业发展和教学能力的重要抓手,广泛发动教师积极参与,积极为教师参赛创造条件,通过组织高水平的院级比赛,真正推选出优秀作品参加省赛。

(二)各系院部应对推荐作品的内容进行严格把关,已获得过省高校微课教学比赛各等级奖项的作品不得重复参赛。参赛作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品。

(三)教务处组织专家组,对推荐参加的作品进行评选,最终确定获奖名单,并择优推荐参加省级比赛。

 

 

                                                                 机电系                                                                                       2016年4月25日


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