4月28日下午，智能制造系在实训楼B座三楼数字化测量实训室开展第八周教研活动，系全体教职工参加。

活动第一阶段，系副主任潘晓华领学《枣庄职业学院教科研提质增效工作三年行动方案》，重点解读“团队协同、全员参与、问题导向、全程赋能”实施路径与考核机制，要求各教研室加快组建教科研团队，聚力产出高质量研究成果，为高水平专业群建设与职业本科创建提供有力支撑。随后，潘晓华传达《枣庄职业学院教学质量督导管理办法》，明确三级联动督导体系，实行“视频督导+现场听课”全覆盖评价，划定“照本宣科、长时间播放视频”等教学红线，评价结果直接与教师考核挂钩。她强调，全体教师要严守课堂教学规范，积极革新教学方法，全面提升课堂教学质量。

活动第二阶段，各教研室分场地开展2026级人才培养方案修订研讨。各组结合上周校企专题教研活动中企业反馈的岗位能力需求与人才标准建议，围绕课程体系优化、实践教学强化、数字化能力培养等核心内容逐条论证、精准调整，有序推进修订工作，确保后续定稿与产业需求紧密对接、与高水平专业群建设目标同向发力。

本次教研活动内容充实、衔接紧凑、务实高效，既推动了教科研政策落地，又明确了教学质量督导新要求，为人才培养方案修订筑牢了基础。下一步，智能制造系将持续深化教研机制创新，推动教科研成果高效转化为教学实践，不断提升高技能人才培养质量。