为引导学生感悟生命价值、缓解学业压力，助力学生全面发展，9月22日晚自习期间，智能制造系组织各班级开展“聆听生命的意义，寻找内在声音-生命篇”主题心理班会，全体学生参与。

班会以“生命”为核心，分三个环节展开。首先，各班辅导员通过短视频呈现自然生命成长、匠人坚守初心等片段，带领学生直观感受生命的韧性与意义，引发“何为有价值的生活”的思考；随后进入小组讨论环节，学生结合专业学习、未来规划等分享感悟，有同学提到“智能制造需要精益求精，就像生命需要用心经营”，也有同学交流了面对学业难题时的心态调整方法，在互动中彼此启发；最后，班会以“写给未来自己的一句话”收尾，学生将对生命的期许写在便签上，贴于班级“成长墙”，让思考转化为前行的动力。同学们积极参与互动分享，不仅明晰了干扰内在聆听的关键因素，更掌握了感知自我、调节情绪、探索生命意义的实用方法。

此次班会为智能制造系学生搭建了情感交流的平台，不仅帮助同学们普及了心理健康知识，更教会大家聆听内在、调节情绪的实用技巧，提升了情绪管理与心理调适能力。同时，班会进一步营造了关注心理健康的校园氛围，为促进学生身心健康与全面发展奠定了坚实基础。